楊春娜，本科學歷，講師，2007年參加工作，一直任教于遵化市職業教育聯合學校，唐山市機電技術應用專業教研組成員。三尺講臺，她心懷夢想，誨人不倦；莘莘學子，她亦師亦友，用心呵護；學術科研，她鍥而不舍，默默耕耘；面對生活，她恬靜淡然，感恩知足。執教17年來，她始終堅守初心，扎根教育第一線，多次獲得“優秀教師”“優秀班主任”等榮譽稱號。

匠心獨運，精準滴灌育新苗

在她的心中，教師的天職是教書育人，學生的收獲和進步就是自己最大的成就。課堂上，她不斷探索教學新思路、新方法，用生動的語言和豐富的實例，將枯燥的知識變得生動有趣。她鼓勵學生積極參與課堂討論，勇于表達自己的觀點和想法。在她的引導下，學生們逐漸形成了獨立思考、勇于探索的學習習慣。她非常注重學生職業能力素質培養和專業教育的融合，她將育人理念貫穿教學始終，言傳身教，以自己的做人品格、治學風范、育人精神為學生樹立榜樣。使學生不僅學會專業知識，還學會如何做一名優秀的職業人。近年來由她帶領的學生團隊再省、市技能大賽中屢獲佳績。

鑄魂育人，啟智潤心育英才

她積極參與學生管理工作，2014年以來一直擔任班主任工作。做為班主任，她關注每一個學生的成長，尊重他們的個性和差異，努力為每一個學生提供適合他們的教育方式和建議,鼓勵學生們發揮自己的優勢，勇于面對挑戰，追求自己的夢想。她還經常與學生進行深入的交流，了解他們的思想動態和學習困惑，耐心傾聽學生的心聲，給予他們及時的指導和幫助。她相信每一個學生都有自己獨特的潛力和價值，只要用心去發現和培養，就一定能夠讓他們在未來的人生道路上發光發熱。

埋頭實干，力推專業建設

做為機電專業的教師，她勇挑重擔，兢兢業業。按照校企合作、工學結合的人才培養模式要求，根據學生就業形勢新變化，參與修訂了機電技術應用專業人才培養方案，取得了明顯成效。同時她還兼任專業實訓室管理員工作，全面負責實訓室的日常管理工作。通過規范的管理流程和嚴謹的工作態度，確保了實訓室的正常運轉和各項教學任務的順利完成。在領導的們的正確領導和老師們的共同努力下，2018年機電技術應用專業被立項為河北省骨干專業建設項目。 

三尺講臺守初心，四季耕耘育桃李。懷著對教育事業的真誠與熱愛，楊春娜老師不斷引領學生探求真知，用熱忱渲染崗位風采，用勤勉書寫傳道敬業，在學生成長中實現自己的價值。

審核：孟凡正

編輯：王剛

來源：遵化職校

機電部-楊春娜

在剛剛落幕的2025年金磚國家技能發展與技術創新大賽第三屆數據分析賽項預選賽中，豐潤綜合職教中心代表隊憑借過硬的專業技能、創新的分析思維和出色的臨場發揮，成功晉級全國總決賽！

金磚國家技能發展與技術創新大賽是由金磚國家工商理事會技能發展工作組發起并推動的重要國際賽事，是金磚國家間深化技術技能交流與合作、促進職業教育創新發展的高端平臺，吸引了國內外頂尖院校的優秀學子同臺競技，競爭激烈，含金量十足。

本屆數據分析賽項緊扣時代脈搏，聚焦大數據挖掘、清洗、分析、可視化及商業洞察等核心能力，全面檢驗選手運用現代數據分析工具解決實際商業問題的綜合素養和創新思維。賽事題目復雜、實戰性強，對選手的理論知識、技術應用和團隊協作能力提出了極高要求。

這次晉級全國總決賽，凝聚著參賽同學們日復一日的刻苦鉆研、精益求精的執著追求指導教師的悉心栽培與默默付出，更離不開家長和社會各界的鼎力支持。我校將勉勵團隊師生以此為新的起點，保持初心，銳意進取，在更高平臺上錘煉本領、挑戰極限，用實力詮釋“強者恒強”信念，為校爭光、為青春添彩！

來源：豐潤職教中心

為全方位助力學生學歷提升與就業，服務學生成長,為企業輸送專業人才，促進地方經濟發展，遵化市職業教育聯合學校于6月28日舉辦了以“搭建平臺促就業，做好服務助發展”為主題的2025年畢業生雙選會。兩所學校、多家企業和200余名畢業生參會。

近年來，我校深入開展“產教融合、校企合作”，以服務地方經濟發展為導向，以提升學生職業技能為核心，與多家企業建立了深度合作關系，共同打造了“招生即招工、入校即入企、校企雙師共育”的育人模式。今天的雙選會，正是學校深化校企合作、落實“搭建平臺促就業，做好服務助發展”主題的重要實踐。

招工企業主要來自遵化市職業教育集團理事會成員單位。未來，我們期待與更多單位攜手，共同探索學歷提升、產教融合的新模式，不斷優化人才培養方案，讓學校的專業設置與市場需求同頻共振，讓我們的教學內容與崗位標準無縫對接，為區域經濟高質量發展培養更多“下得去、留得住、用得上”的技術技能人才。

審核：孟凡正

編輯：王剛

來源：遵化職校

招生就業處-席媛

 品味詩詞古韻，傳承文化薪火。為弘揚中華優秀傳統文化，讓經典浸潤校園，書香溢滿課堂，遵化市職業教育聯合學校持續深耕校園文化建設，著力打造書香校園。6月26日下午，學校成功舉辦了第六屆經典詩詞知識競賽暨早讀活動總結表彰會。

出席活動的有副校長張強，教務處主任馬松，教務處副主任王嘉興，機加部主任王賀軍，建工部主任張麗娟，機電部主任袁偉，財經部主任程齊，學前教育部職員李春新，以及各專業部參賽選手、師生代表。大會由教務處主任馬松主持。

本屆詩詞知識競賽采用“云端+現場”雙線并行模式，設置必答題與搶答題兩大環節。

“胸藏萬卷從容對，墨涌千章次第開”。必答題環節，選手們展開智勇交鋒，以從容之姿應答如流，展現出扎實的詩詞功底與敏銳的思維能力。

“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！睋尨瓠h節戰況激烈，主持人話音剛落，賽場瞬間化作思維交鋒的“戰場”。各隊選手目光如炬、指尖蓄勢，搶答器的蜂鳴聲交織成緊張的樂章，充分考驗了選手反應速度與團隊協作能力。

“座中爭誦千章妙，笑浪翻成雅韻潮”。為活躍現場氣氛、擴大詩詞學習參與面，競賽特別設置觀眾搶答環節，讓每個人都能在詩韻中共享文化狂歡。

“輕歌曼舞抒胸臆，雅韻流芳潤心田?！痹诰o張激烈的詩詞競賽間隙，我們還欣賞了詩朗誦《七律·長征》以鏗鏘之聲重現革命豪情，歌曲《江畔獨步尋花》用婉轉旋律勾勒春日畫卷，舞蹈《桃花箋》以翩躚舞姿演繹詩中意境。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”經過激烈角逐與綜合評定，激動人心的頒獎時刻到來。學校領導依次為詩詞知識競賽獲獎選手、早讀活動優秀班級代表及優秀工作者頒發榮譽證書。

活動最后，副校長張強作總結講話。張校長首先對取得優異成績的學生與班級表示祝賀，同時希望同學們以此次競賽為契機，將對詩詞的熱愛轉化為終身學習動力，在誦讀經典中涵養品德、提升素養。

“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”。遵化市職業教育聯合學校以詩詞競賽為載體，推動立德樹人落地生根，讓傳統文化煥發新生。未來，遵化職校將持續打造多元文化品牌活動，著力營造“技能立身，文化潤心”的校園氛圍，努力培養既有精湛技藝、又有文化底蘊的新時代高素質技術技能型人才！

審核：孟凡正

編輯：王剛

來源：遵化職校

教務處-徐麗靜

教育是百年大計，師德是教育之魂。遵化市實驗中學校領導班子高度重視師德師風專項工作，通過健全長效機制、強化理論學習、樹立典型榜樣、嚴明紀律監督等多措并舉，引導全體教師恪守職業操守、涵養高尚師德，努力打造一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的新時代教師隊伍，為學校高質量發展提供堅實保障。

為進一步加強師德師風建設，弘揚高尚師道精神，6月25日，遵化市實驗中學召開“加強師德師風建設”專題會議。全體教師齊聚一堂，以莊嚴的承諾、深刻的反思和務實的行動，共同奏響新時代教師隊伍建設的強音。

一、銘記初心：重溫誓言，砥礪前行

會議伊始，全體教師在遵化市實驗中學張玉君主任的帶領下，莊嚴宣誓：

我志愿成為一名人民教師，忠誠黨的教育事業，履行教師神圣職責。

立德樹人，恪守師德，為人師表； 

嚴謹治學，潛心育人，啟智潤心； 

關愛學生，公正無私，守護成長； 

傳承文明，勇于創新，甘于奉獻； 

廉潔從教，堅守初心，牢記使命！ 

鏗鏘的誓言回蕩在會議室，每一句承諾都是對教育初心的堅守，每一字責任都是對育人使命的擔當。

張玉君主任主持會議

全體教師認真聽會

二、直面問題：以例借鑒，正風肅紀

張玉君主任關注社會教育熱點，分析社會典型案例，提升政治站位和意識：強調我們要深刻認識到廉政建設的重要性和嚴禁違規吃喝的必要性。學校作為教書育人的重要場所，承擔著培養社會主義建設者和接班人的重要使命。廉政建設關乎個人和學校的聲譽和形象，更關系到教育事業的健康發展，所以教師要時刻保持警惕，從思想深處認識到廉政建設的重要性，將廉潔自律作為行為準則，內化于心、外化于行。

三、強化舉措：制度與溫度并重

學校提出三大行動路徑，筑牢師德師風防線：

1.鑄魂育人，強化理想信念

定期開展“師德講堂”、“榜樣教師事跡報告會”，用身邊人、身邊事激勵教師見賢思齊；組織“教育初心”大討論，引導教師回歸育人本真。

2.制度固本，嚴明紀律底線

嚴格執行《新時代中小學教師職業行為十項準則》，對違紀行為“零容忍”，建立約談、整改、處理的動態監管機制。

3.暖心賦能，提升職業幸福感

設立“教師減壓談話工作室”，定期開展心理健康輔導活動；優化工作環境，組建學科互助小組，實行“師徒制”集體備課，讓教育更有溫度。

四、聚力沖刺：積極備考，共促佳績

臨近期末，考試不僅是檢驗學生學業成果的重要環節，更是彰顯教師育人成效的關鍵時刻。為營造公平嚴謹的考風考紀，激發學生拼搏向上的學習動力，學校向全體教師提出以下建議：  

1.嚴明考紀，樹立誠信標桿

監考教師須嚴格遵守考場規則，履職盡責，杜絕舞弊行為；通過班會、考前動員等形式，向學生強調誠信考試的重要性，傳遞“端正學風，從誠信應考開始”的理念。 

2.精準輔導，助力高效復習

各學科組要統籌復習計劃，針對學情分層指導，關注薄弱學生；利用課后服務時間答疑解惑，幫助學生查漏補缺，以科學方法提升復習效率。 

教師課后輔導

教師認真教研備課

3.以評促教，反思提升質量

考試結束后，及時開展試卷分析，總結教學得失，優化教學方法；通過成績反饋精準定位問題，為新學期教學改進提供依據。

全體教師當以高度的責任感投入期末工作，以嚴慈相濟的態度引導學生，以團結協作的精神共創佳績，力爭為本學期畫上圓滿句號。

遵化市實驗中學將以此次會議為契機，以動真碰硬的勇氣整飭師風，以春風化雨的溫情滋養師德，努力打造一支“政治過硬、師德高尚、業務精湛”的教師隊伍，為培養擔當民族復興大任的時代新人而不懈奮斗！

審核：孟凡正

編輯：王剛

來源：遵化職校

實驗中學-張潔

 盛夏時節，萬物并秀；青春激揚，未來可期！6月24日下午，遵化職校組織召開2025年河北師大、唐山師院頂崗實習生總結表彰會，副校長劉大鵬、張強、楊金寶、趙麟祥，以及各處室、專業部主任共同出席會議，一同見證河北師大、唐山師院20位頂崗實習生的成長與榮光。

會上，副校長劉大鵬、張強、楊金寶、趙麟祥依次宣讀了實習生主題班會說課評比結果、教學設計與微課及說課評比結果、優秀實習生名單及優秀指導教師名單。

實踐磨礪真知，表彰激勵前行。校領導依次為獲獎實習生及指導教師頒發榮譽證書。一本本榮譽證書不僅是紙墨的承載，更是對師者匠心與學子耕耘的深切禮贊。愿這份榮耀化作薪火，照亮更多青年教師成長的征程！

優秀實習生代表李玟一的發言滿溢著對未來的憧憬與信心。她深情分享了實習期間的成長與收獲，并向指導教師及學校表達了真摯謝意。

優秀指導教師代表蘇昕陽老師上臺發言。蘇老師的話語里滿是對實習生的關愛與期許，他寄語實習生們將所學知識融入未來教育實踐，為教育事業注入青春力量。

展望未來，共筑夢想。此次總結表彰會既是對實習生成長的全面檢閱與展示，更彰顯了遵化職校對青年教師培養的高度重視。愿實習生們以此次經歷為起點，堅守教育初心，砥礪奮進前行，在未來的教育之路上永葆熱忱，奔赴更廣闊的山海！

審核：孟凡正

編輯：王剛

來源：遵化職校

教務處-徐麗靜

為深入貫徹落實習近平總書記關于非物質文化遺產保護工作的重要指示精神，生動展示豐潤區非遺保護成果，近日豐潤開放大學成功舉辦以“讓文物煥發新活力，強國復興有我”為主題的“文化和自然遺產日”暨“冀東民歌”專場文藝演出。本次活動由唐山市豐潤區文化廣電和旅游局、唐山社區教育學院豐潤分院主辦，唐山市豐潤區委組織部老年大學、豐潤區文化館、豐潤開放大學承辦。

“冀東民歌”作為燕趙文化的重要載體，是河北省非物質文化遺產項目之一。著名音樂家、冀東民歌傳承人劉榮德創辦的“古韻新聲藝術團”，多年來致力于冀東民歌的傳承和發展，創作了多首經典歌曲，出版了多部專著和論文，為我國傳統音樂發展做出了卓越貢獻?。此次演出活動在92歲高齡的劉榮德老先生創作的《叫賣調》中拉開帷幕。 

《探親家》、《喊太陽》、《茉莉花》等16個節目先后登臺亮相，題材豐富多彩、演出形式多樣、演唱技巧高超，承載著唐山、秦皇島等地區豐富的歷史文化內涵和民間藝術精華。

本次活動的成功舉辦，不僅展示了豐潤區非遺保護工作的豐碩成果，更讓廣大群眾深切感受到傳統文化的獨特魅力。相信在社會各界的共同努力下，冀東民歌這一珍貴的文化遺產必將煥發出新的生機與活力。

來源：豐潤職教中心

2025年6月25日，樂亭職?！靶聲r代 新家鄉”大思政講堂以“童心啟航，赤心賦能”為主題溫情開講。這場融合了青春回憶、匠心傳承與時代使命的思政課，通過沉浸式互動與深度思想引導，為職校學子搭建了一場觸及心靈的成長之旅。

童心來復

在純真中喚醒生命活力

講堂以羅大佑的《童年》旋律拉開序幕，“公園里放風箏”“跳格子打彈珠”等童年場景的互動提問，瞬間將師生帶入純真時光。主講人升學部主任張金榮老師援引明代李贄《童心說》中“失童心便失真人”的哲思，結合網絡走紅的黃老師“挖呀挖”手指操現象，詮釋童心作為“不摻雜虛假的本性之心”的永恒價值。

在“童心與科學”的跨界對話中，講堂通過伽利略觀察玩具發明溫度計、牛頓因蘋果落地發現萬有引力等歷史典故，串聯起馬斯洛“成年人的第二次天真”理論，揭示童心背后的好奇心對科學創新的驅動作用?，F場“反口令”互動游戲將氣氛推向高潮，學生們在“向下看”“張開嘴巴”等指令的反向動作中，笑著體會“保持童真即保持對世界的敏感度”的深意。

赤心入匠途

以匠心誓言錨定職涯方向

針對職校生面臨的“升學與就業”選擇，講堂以“青春因信仰而閃耀”為切入點，2024級學生帶來的詩朗誦《青春，信仰的力量》，用“技能報國”的鏗鏘詞句點燃全場。在莊嚴的宣誓儀式中，全體學生握拳齊誦“傳承大釗精神，恪守工匠精神”的誓詞，將精益求精、勇于創新的職業信念刻入青春承諾。

各位班主任溫情寄語并頒發“紅匠成長檔案”，寄托著“奔赴山海，不負韶華”的未來期許，各班學生代表依次發言，抒發著“感恩師恩、勇赴新程”的青春誓言。

思政鑄魂

讓時代精神扎根職教學園

這場時長40分鐘的大思政講堂，通過“音樂喚醒—哲學闡釋—科學例證—儀式強化—情感共鳴”的遞進設計，將抽象的“童心”“赤心”轉化為可感知的生命體驗。從童年記憶的集體共鳴到職業理想的鄭重宣誓，從科學家的好奇心故事到“紅匠檔案”的成長見證，講堂實現了歷史與現實、個人與時代的多維對話。

校長高偉表示，大思政講堂以“新家鄉”為情感紐帶，旨在引導職校生在保有童心本真的同時，以赤子匠心投身技能報國實踐。隨著“新時代 新家鄉”系列思政活動的持續推進，該校正通過“體驗式+儀式化”的教育創新，讓工匠精神與時代使命在青年學子心中生根發芽，為區域經濟發展培育兼具溫度與技能的新時代匠人。

審核：聶文普

來源：樂亭職校

宣傳處

6月24日，灤南職教中心綜合部24平面班吳思燃同學家長滿懷感激之情，將一面印有“師德如傘遮風雨，師愛似泉潤芳華”的錦旗送至學校，以此表達對班主任周立強老師及學校的深深謝意。副校長楊建軍、張玉林、張新軍，政教處主任李志遠，綜合部部長耿陶然、副部長王旋共同出席了贈旗儀式。

職教情深，師者仁心。吳思燃同學在校外意外受傷后，深受班主任周老師帶病堅守崗位的影響，始終堅持上學，風雨無阻。在校園里，周老師不僅經常親自背著行動不便的吳思燃上下樓，還悉心關注其學習和生活狀況。班內同學也紛紛伸出援手，給予吳思燃無微不至的關懷，展現了班級的溫暖與團結。家長被周老師的無私付出和同學們的友愛深深感動，特意贈送錦旗以表謝意。儀式上，家長動情地說道：“周老師的言傳身教和學校的關懷讓我們倍感溫暖，孩子在這樣的環境中成長，我們非常放心?！敝芰娎蠋焺t表示，關愛學生是教師的天職，自己只是做了分內之事，學生的堅持和進步才是對他最大的回報。

副校長楊建軍、張玉林、張新軍在儀式上講話時強調，灤南職教中心始終將學生的成長放在首位，教師的愛與責任是學校教育的核心。這面錦旗不僅是對周老師個人工作的認可，更是對學?！叭珕T導師制”教育理念的肯定。學校將繼續深化家校共育，搭建更廣闊的溝通平臺，為學生的全面發展保駕護航。

這面錦旗，是深厚家校情誼的生動寫照，更是學校師德師風建設成果的充分彰顯。學校將以此為契機，激勵全體教師以更高的熱情投身教育事業，用愛與責任為學生撐起一片成長的天空。

作者：李高陽 王琪玥

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會 崔春光

來源：灤南職教中心

綜合部

灤南職教中心基礎部“習禮知儀”社團以傳承文明禮儀、展現青春風采、提升綜合素養為宗旨，在馮平平、戚曉娜兩位教師的帶領下，幫助學生掌握現代社交禮儀規范，提升個人形象氣質與溝通交往能力，培養尊重他人、自信從容的品格。

習禮知儀社團每周四第八節定期開展主題活動，內容涵蓋儀容儀表、儀態舉止、社交禮儀、商務禮儀、餐飲禮儀、溝通藝術、形象管理等多個方面，為學生提供全面深入的禮儀知識體系。通過情景模擬、角色扮演、分組練習、儀態矯正訓練，讓學生在實踐中不斷打磨細節，將禮儀規范內化于心、外化于行。系統訓練幫助學生塑造挺拔優雅的體態，學習得體的著裝與言談，顯著提升個人外在形象與內在氣質，增強自信與溝通能力，并收獲友誼與歸屬感，在共同學習和服務的氛圍中，學生們建立起深厚的友誼，社團成為一個充滿溫暖與正能量的集體。

部長王偉寄語學子，希望同學們都能在追求卓越學業的道路上，同時擁有與之相匹配的優雅風范和高尚品格，讓禮儀成為你們人生路上最得體、最閃亮的名片。

接下來，社團將不斷提升服務水平，吸引更多志同道合的同學加入，努力成為校園文明建設的積極推動者和優雅氣質的傳播者，為提升學生的綜合素養和校園文化品位貢獻更多力量。

作者：劉 暢

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會 崔春光

來源：灤南職教中心

基礎部

6月18日，玉田縣首屆講述“我的育人故事”評比活動在縣教育局隆重舉行。我校馮冬雪、楊麗霞兩位教師在激烈角逐中脫穎而出，分別榮獲一等獎第一名與二等獎，彰顯了玉田職教人的育人擔當。

自活動啟動以來，學校高度重視，通過系部推薦、校內初賽、專題打磨等環節層層選拔，最終推選馮冬雪、楊麗霞兩位優秀教師代表參賽。她們以職教教師的獨特視角，將專業教學與育人使命深度融合，用樸實而深刻的語言詮釋教育溫度。

馮冬雪老師以《指間星火，喚醒璞玉里的光芒》為題，講述真實案例，展現職教學子從迷茫到堅定的蛻變歷程，傳遞"教育是喚醒靈魂深處星光"的信念。楊麗霞老師在《匠人之心，育時代之苗》中，將育人實踐比作"精耕細作"，詮釋了"匠人精神"如何融入學生品格塑造。

此次佳績的取得，彰顯我校教師隊伍建設的顯著成效。未來，學校將繼續搭建成長平臺，鼓勵教師深耕育人實踐，講好更多有溫度、有深度的職教故事，為培養"德技并修"的高素質技能人才注入澎湃動力！

供稿：校工會 

校對：于 杰 

初審：張祎暉

終審：李建立

來源：玉田職教中心

六月盛夏，驕陽似火，奮斗的熱情同樣熾熱。6月18日，玉田職教中心玉田技工學校在學校操場隆重召開第十九屆技能節表彰大會。學校黨委書記張鐵莊，校長張婧，紀委書記代寶軍、副校長董立新、婁新出席會議，并與全體師生共同定格這充滿榮耀與希望的高光時刻。

此次技能節以“技能立身，技能強?！睘閵^斗目標，歷經三個月的精心籌備與激烈角逐，宛如一場精彩紛呈的職業技能盛宴。28項涵蓋多領域的師生競技活動相繼開展，猶如28座閃耀的燈塔，照亮師生們的技能提升之路。在這場高手如云的較量中，572名師生憑借扎實的專業功底和不懈的努力，脫穎而出，斬獲佳績，他們用實力詮釋了“行行出狀元”的深刻內涵。

隨著激昂的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起，表彰大會正式拉開帷幕。

副校長婁新以鏗鏘有力的聲音宣讀獲獎師生名單，每一個名字的念出，都像是在為奮斗者奏響的贊歌。隨后，副校長董立新、紀委書記代寶軍分別為學生代表與教師代表頒獎，那一本本凝聚著汗水與榮譽的證書，在陽光下熠熠生輝，不僅是對獲獎者的肯定，更是對全體師生的激勵。

在經驗分享環節，機電專業周恩澤同學、綜合專業部高春娟老師作為代表走上講臺。周恩澤同學講述了自己在實訓室里，無數次與冰冷的機械零件“對話”，在失敗中總結經驗，在堅持中突破自我的成長故事；高春娟老師則分享了她帶領學生攻堅克難，將理論知識轉化為實踐成果的教學歷程。他們的話語真摯而熱烈，字里行間流淌著對職業技能的無限熱愛，以及對學校悉心培育的深切感恩。

張鐵莊書記在總結講話中，用三句心里話，寄語師生。第一句話他寄語學生："青春沒有回頭路，唯有勇往直前"；第二句話勉勵教師："選擇教書這條路，就要守住初心"；第三句話寄語全體師生，要與學校同頻共振。這番擲地有聲的話語，猶如催人奮進的號角，在每一位師生心中激蕩起澎湃的浪花，凝聚起磅礴的力量。

從實訓室里千百次的打磨與鉆研，到領獎臺上的榮耀綻放；從一次次的跌倒爬起，到最終的破繭成蝶，技能節不僅是對師生專業素養的全面檢閱，更是玉田職教中心“三全育人”理念的生動寫照。它如同一面鏡子，清晰映照出學校在職業教育領域的探索與實踐成果；又如同一座橋梁，連接著學生的職業理想與未來發展。

“技能是立身之本，奮斗是青春底色?！北碚么髸鬟f的這一信念，深深烙印在每一位玉田職教人的心中。未來，全體玉田職教人將以獲獎者為標桿，錨定技能提升目標，在培育大國工匠的道路上篤定前行。他們將繼續以匠心鑄魂，以技能賦能，讓每一份努力都在職業成長的賽道上綻放光芒，共同書寫學?！叭珖?、全省前列、全市頭排”的壯麗篇章，為職業教育事業的蓬勃發展貢獻力量。

供稿：黨政辦

校對：于 杰 

攝像：劉冬輝/惠一軒

初審：張祎暉

終審：李建立

來源：玉田職教中心

為推動產教融合走深走實，精準對接企業人才需求與學生就業期望，樂亭綜合職業技術學校于2025年6月20日、24日相繼舉辦唐山鵠騰電子有限公司與天津住電汽車線束有限公司專場校園宣講會。兩場活動吸引了該校數百名學生及家長參與，為校企協同育人搭建了優質對接平臺。

唐山鵠騰電子有限公司人事部負責人以企業發展歷程為主線，詳細介紹了該企業的核心業務、企業文化及行業地位，重點解讀2023級實習生招聘計劃，涵蓋崗位工作內容、技能要求、薪資福利及職業晉升通道等關鍵信息。

天津住電汽車線束有限公司宣講會則通過PPT演示、視頻展播與案例分析，全方位呈現企業在汽車線束領域的先進技術與市場前景，著重強調對專業技能與職業素養的雙重要求。 

互動環節場面熱烈，學生與企業零距離對話。學生們圍繞專業對口性、工作環境、技能提升路徑、職業發展空間等焦點問題踴躍提問。參會同學紛紛表示，通過與企業直面溝通，對行業發展趨勢與自身職業規劃有了更清晰的認知。 

學校就業辦主任付曉然表示：“連續舉辦優質企業宣講會，是學校落實產教融合、服務地方經濟的重要舉措。我們始終以學生高質量就業為目標，持續拓展校企合作資源，推動人才培養與市場需求精準對接。” 

據悉，學校后續將與兩家企業探索“廠中?！薄艾F代學徒制”等深度合作模式，共建產業學院與實訓基地。 此次系列宣講會既為學生打開了了解電子信息與汽車制造行業的窗口，也為兩家企業儲備技術人才奠定基礎。校企雙方均表示，將以活動為契機深化合作，共同探索“人才共育、過程共管、成果共享”的產教融合新模式，為區域經濟發展注入技能人才動能。

審核:聶文普

來源:樂亭職校

就業辦

為深入貫徹落實《家庭教育促進法》，提升家長家庭教育能力，促進親子溝通，6月17日，我校家長學校舉辦了法治專題培訓會。此次培訓會旨在幫助家長樹立科學的家庭教育理念，掌握正確的親子溝通方法，構建和諧家庭氛圍，形成家校共育合力，為孩子的健康成長保駕護航。近千名家長代表參加了活動，活動由德育處主任鄭立艷主持。

會上，李春江副校長開展了題為《從家庭教育促進法談親子溝通》的專題講座。李校結合法律法規、實事案例等多個方面，向家長們解讀了《家庭教育促進法》的法律條文，并在親子溝通方法上給予具體指導。同時圍繞強化落實父母履行養育子女的主體責任，強調父母或監護人要優先注意培養孩子的道德品質、身體素質和生活技能；強調尊重孩子的個體差異，人格尊嚴以及合法權益。李校深入剖析了常見的錯誤親子溝通方式：比如以“權威壓制”代替平等對話，用“否定貶低”替代鼓勵認可，憑“主觀臆斷”忽略孩子想法，借“盤問審問”消磨溝通耐心，這些方式如同無形的墻，阻隔了親子間的心靈聯結。

最后，李校提出幾點獲得良好親子關系的“法寶”：一是以尊重為基石，認真傾聽孩子心聲，不隨意打斷或否定；二是用理解作橋梁，站在孩子角度體悟其情緒與需求；三是以鼓勵為養分，及時肯定孩子的點滴進步，激發其內在動力；四是言傳身教，用積極的生活態度和溫暖的家庭氛圍與價值觀影響孩子。

本次家長學校活動，通過李校的講解、家長參與和互動討論等環節，不僅為家長們提供了科學有效的親子溝通“工具箱”，也增強了家校之間的緊密聯系與合作意識。相信在未來的日子里，家長課堂將繼續發揮橋梁紐帶作用，攜手共筑青春期孩子的健康之路！

供稿：德育處

撰稿：王新穎

攝影：王新穎

來源：豐南職教中心

在教育的廣闊舞臺上，班主任是學生成長的引路人，肩負著立德樹人的重要使命。為進一步提升班主任專業素養，展現育人智慧，遵化職校班主任基本功大賽火熱開展，全校班主任全員參與，以專業與情懷共話班級管理藝術，用匠心與創新綻放教育風采！

初綻匠心 策案育人

初賽中，參賽班主任圍繞“班級活動方案講解”展開激烈角逐，他們緊扣班級學情與育人目標，設計出主題鮮明、形式新穎的活動方案。

復賽環節以“管理育人案例講解”為核心，班主任們結合真實班級管理場景，分享自己在化解學生矛盾、轉化問題學生、建設班級文化等方面的實踐經驗。

巔峰對決 智綻教壇

歷經初賽賽、復賽的層層選拔，最終10名班主任齊聚決賽賽場，迎來巔峰對決，校黨總支書記孟凡正，主管政教劉大鵬校長蒞臨決賽現場。決賽由政教處副主任朱云峰主持。

評委由經驗豐富的資深班主任組成。包括政教處主任馬英杰、實驗中學副主任閆國月、張彩鳳老師、呂鳳娟老師、袁海霞老師、裴慶紅老師。

比賽分為“班級建設講解”和“主題答辯”兩個環節，全方位考察班主任的帶班理念、應變能力與教育智慧。選手們立足班情學情，圍繞班級文化、育人目標、特色活動等展開闡述。一個個鮮活的案例、一張張溫情的照片，背后是班主任們以學生為本的匠心設計，更是“潤物無聲”的教育堅守。

主題答辯環節緊張刺激，現場抽取試題的方式更添挑戰。面對諸如“如何處理班級中的突發矛盾”“怎樣引導特殊學生融入集體”等棘手問題，選手們沉著冷靜，迅速組織思路，結合教育理論與實踐經驗，給出條理清晰、切實可行的解決方案，彰顯出選手們扎實的專業功底與靈活應變的能力。

名師點評 撥云見日

閆國月和張彩鳳兩位老師進行專業點評。他們既肯定了選手們的出彩表現，精準指出講解中的亮點與答辯時的思維閃光點，又針對存在的不足提出中肯建議，如班級建設方案設計要有深度、答辯邏輯能更加嚴密緊湊等，為選手們指明提升方向，也讓在場觀眾受益匪淺。

以賽促培 傳技礪能

政教處主任馬英杰以本次班主任基本功大賽為契機，面向年輕班主任及河北師大、唐山師范實習生開展專項培訓。他號召年輕班主任們以優秀者為鏡，主動學習、勤于鉆研，切實提升業務素養與班級管理效能。

劉校長發言，他回顧了整個大賽的歷程，對所有工作人員的辛勤付出表示感謝，并強調班主任工作在學校教育中的關鍵支撐作用，稱贊選手們展現出的高水準，鼓勵大家以賽促研、以賽促建，將比賽中的收獲轉化為日常教育的動力，持續為學生成長賦能，為學校發展添磚加瓦。

最后，孟書記對活動進行總結發言。他強調1、建立班級建設方案基本模板。2、緊扣中職班主任五大核心職責。3、結合學校教育教學管理特點。4、多總結多記錄班級管理點滴做法。5、多交流多參與學校活動。

賽后交流 共話新篇

賽后，舉行了班主任經驗交流會。評委們深度剖析大賽點滴。他們從專業視角出發，細致解讀比賽各環節的評分要點，讓選手們明晰自身優勢，堅定教育自信；同時，也直言不諱地指出普遍存在的短板，如理論與實踐結合的緊密度有待加強、應對突發狀況的策略可更靈活等，為后續改進指明方向。選手們紛紛敞開心扉。暢談比賽收獲，講述如何在與同行切磋中拓寬視野，汲取班級管理妙招，反思自身日常教學管理的不足。

大賽在掌聲中圓滿落幕，但班主任的育人之路永無止境。這場賽事不僅是技能的比拼，更是教育情懷的共鳴。相信全體班主任必將以此次大賽為起點，繼續用智慧與愛心書寫更多教育故事，為學生的成長護航，為學校的發展添彩！

審核：孟凡正

公眾號編輯：王剛

稿件來源：遵化職校

政教處-鄭迎冬

 2025年5月28日上午 ，遵化市中小學職業啟蒙教育基地成立暨揭牌儀式在遵化市職業教育聯合學校舉行。會議由遵化市教育局黨組書記、局長石磊主持。出席會議的有唐山市教育局高教職成科科長王娜，副科長王琨，遵化市教育局副局長張海山及相關處室負責人，遵化市科學技術協會副主席梁長生，遵化市職業教育聯合學校領導班子，遵化市直中小學校長、各鄉鎮總校長，以及市直中小學和職業教育聯合學校學生代表100余人。

揭牌啟新篇，領導寄厚望

觀看基地宣傳片拉開了基地成立暨揭牌儀式的帷幕。

唐山市教育局高教職成科科長王娜致辭，并就基地建設提出了四點要求：一是要加強課程建設，開發出具有針對性和趣味性的職業啟蒙課程；二是要強化師資培訓，打造一支既懂教育教學又熟悉職業領域的專業教師隊伍，提升職業啟蒙教育的質量和水平；三是要建立健全基地運行機制，整合各方資源，形成育人合力；四是要注重學生的反饋意見，不斷優化教學內容和方式，提高基地的服務質量。

遵化市職業教育聯合學校黨總支書記孟凡正就基地建設背景、意義、目標、優勢及運行進行了匯報。屆時基地將成為一個集職業教育、職業啟蒙教育、科學教育、德育教育于一體的多功能育人陣地。

王娜科長與孟凡正書記共同為基地揭牌。

會議最后，石磊局長強調：“遵化市中小學職業啟蒙教育基地”的成立，標志著我市中小學職業啟蒙教育邁出了新的一步，希望市職業教育聯合學校和全市各中小學校要以此為契機，百尺竿頭、更進一步，發揮好教育基地作用，推進我市職業啟蒙教育再上新臺階，為全市教育高質量發展作出應有貢獻。

沉浸式職業探索，點燃成長夢想

儀式結束后，與會人員現場參觀基地體驗。在智慧科技領航區，迎賓機器人、無源之水等科普展品吸引眾人目光；多元模擬體驗區的電商直播、工業機器人操作等項目，讓學生親身體驗前沿技術；繽紛職業展示區的無人機操控、增材制造等實訓場景，激發了學生對職業領域的濃厚興趣。通過“觀看宣傳片—現場參觀—職業體驗”的流程，每位參與者直觀感受了職業啟蒙教育的魅力與實踐價值。

助力教育創新，培育時代新人

未來，遵化市中小學職業啟蒙教育基地將以“啟職業之智，育未來之才”為奮斗目標，定期面向中小學生開放，通過常態化職業體驗活動，幫助學生明晰興趣方向，培養科學精神和創新精神，樹匠心、立匠志，優化中小學生職業規劃意識，促進人才多元化發展?；貙⑸罡麆撔轮行W生職業啟蒙教育模式，為深入落實科教興國戰略、教育強國戰略提供有力人才支撐。

審核：孟凡正

公眾號編輯：王剛

稿件來源：遵化職校

招生就業處-席媛

“少年強則國強，少年智則國智。”為進一步增強青少年的國防意識，培植家國情懷，恰逢五卅運動100周年，遵化市職業教育聯合學校開展了一系列“國防教育進校園”活動。將國防的種子播撒進學子心田，讓強國夢在青春校園里熠熠生輝。

朝陽映丹心 國旗下的精神洗禮

利用國旗下講話號召同學們銘記歷史、居安思危，將個人理想融入強國強軍的偉大事業，在青春賽道上奮力奔跑，以實際行動捍衛國家尊嚴。

強軍之聲入耳 使命擔當入心

全民國防教育是弘揚愛國主義精神、增強全民國防意識的有效途徑。我校一直重視學生的德育教育尤其是思想政治教育，5月29日上午，特邀遵化市人武部上校部長劉立民蒞臨開展國防知識專題講座。

劉部長用生動形象的語言和精心準備的課件，從國防的基本概念、我國國防建設的發展歷程，到現代國防面臨的挑戰與機遇，深入淺出地為全體師生講解。

一個個鮮活的案例、一組組詳實的數據，讓國防知識不再抽象，同學們深刻認識到國防不僅是軍隊的責任，更是每一位公民的使命。

國防教育進校園，不僅是一堂課，更是一場精神的洗禮、一次信念的傳承。通過這些活動，同學們增強了國防觀念，激發了愛國熱情，樹立了居安思危的憂患意識。未來，我校將繼續深化國防教育，讓更多的學子以夢為馬，不負韶華，為實現中華民族偉大復興的中國夢，鑄就堅不可摧的國防長城貢獻青春力量！

審核：孟凡正

公眾號編輯：王剛

稿件來源：遵化職校

政教處-鄭迎冬

為深化職業教育產教融合，培育新時代"雙創"工匠，激發我校學生的創新創業熱情，培養學生的創新思維、創業意識和實踐能力，助力備戰2025年河北省創新大賽，遵化市職業教育聯合學校舉辦了以“職教育工匠，雙創筑夢想”為主題的創新創業大賽。

大賽啟動，夢想啟航

3月10日，遵化職校2025年創新創業大賽正式啟動。此次大賽得到了學校領導的高度重視和大力支持，也吸引了眾多師生的積極參與。期間，學校還特邀國家級創新創業優秀導師、河北化工醫藥職業技術學院教授兼創新創業教研室主任朱七光教授到校為參賽隊伍作賽前培訓與項目輔導。

激烈角逐，脫穎而出

自大賽啟動以來，師生們積極組建團隊，精心策劃項目。經過項目初審，共有22支參賽隊伍憑借獨特的創意和扎實的準備，成功進入初賽。在初賽評選中，各參賽隊伍更是全力以赴，通過精彩的項目展示和答辯，展現出了卓越的創新能力和創業潛力。最終，17支優秀隊伍成功闖入決賽。

巔峰對決，閃耀光芒

決賽的舞臺上，17支隊伍帶來的項目涵蓋了多個領域，有的聚焦于新興科技，如人工智能、大數據等；有的關注社會熱點問題，提出了創新性的解決方案；還有的結合市場需求，打造出了具有商業價值的產品或服務。選手們通過PPT展示、實物演示、現場答辯等環節，詳細闡述了項目的創新性、可行性和市場前景。經過激烈的角逐，最終評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎9名。

表彰大會，榮耀時刻

5月29日，遵化職校教務處組織召開了2025年創新創業大賽總結表彰會，為獲獎的參賽隊伍頒發榮譽證書，并觀看了一等獎的作品展示。獲獎選手們紛紛表示，此次大賽不僅是一次挑戰，更是一次交流學習和成長的寶貴機會。

大會最后，教務處主任馬松總結講話。馬主任首先向獲獎的同學們表示祝賀，同時鼓勵全體師生以此次大賽為起點，繼續保持對創新創業的熱情，不斷探索未知，勇于嘗試新事物。在未來的學習和生活中，不斷提升自己的綜合素質和創新能力，為實現自己的人生價值和社會的發展貢獻力量！

以夢為槳，不負韶華；以賽促創，勇立潮頭！此次活動不僅是知識的分享與傳遞，更彰顯出了我校對創新創業教育的深度布局與匠心耕耘。遵化職校的師生們正以昂揚的姿態，在創新創業的賽道上奮力奔跑，讓我們共同期待他們在2025年河北省創新創業大賽中綻放光彩，書寫遵化職校的絢麗華章！

審核：孟凡正

公眾號編輯：王剛

稿件來源：遵化職校

教務處-徐麗靜

晨光初露，微風輕拂，樂亭職校全體師生齊聚小廣場，舉行升旗儀式。此次升旗儀式以“心有暖陽 無懼風雨”為主題，通過國旗下的思政課，為同學們帶來一場心靈的洗禮。

國旗護衛隊的同學們邁著整齊有力、鏗鏘豪邁的步伐，護送國旗至升旗臺下。當激昂雄壯的《義勇軍進行曲》響起，五星紅旗冉冉升起，全體師生莊嚴肅立，行注目禮。那一刻，愛國之情在每個人心中澎湃，激勵著同學們以昂揚的斗志開啟新一周的學習生活。

升旗儀式后，現代服務系助理楊向南老師為大家帶來了《心有暖陽 方能無畏前行》的主題演講。楊老師以生動的語言、鮮活的事例，向同學們闡述了心中懷揣暖陽的重要意義。他提到，暖陽是內心的希望、是積極向上的態度、是面對困難時的勇氣。在人生的道路上，難免會遇到挫折與困境，就像學習中遇到難題、生活中遭遇不如意的事情，但只要心中有暖陽，就能夠驅散陰霾。他講述了許多勵志人物的故事，從身殘志堅、憑借頑強毅力在學業上取得優異成績的學子，到克服重重困難、實現自己夢想的普通人，這些故事無不彰顯著心中有暖陽所迸發出的強大力量。楊老師鼓勵同學們，要學會在日常生活中發現美好，培養樂觀的心態，樹立堅定的理想信念，讓心中的暖陽照亮前行的道路，勇敢地追逐自己的夢想，無論遇到多大的風雨，都要無畏前行。

此次“國旗下的思政課”，將愛國主義教育與勵志成長教育相結合，不僅增強了師生們的愛國情懷，更給予了同學們精神上的鼓舞與指引。相信樂亭職校的同學們在未來的日子里，定能以心中暖陽為指引，無畏困難，在成長的道路上奮力前行，書寫屬于自己的精彩篇章。

審核：聶文普

來源：樂亭職校

校團委

6月17日，灤南職教中心綜合部召開“3+2”貫通培養轉段工作研討會。學校副校長楊建軍，教務處主任常江，綜合部部長耿陶然，副部長張小菲、王旋，23計算機1班、24計算機1班所有任課教師參加會議。

會議伊始，張小菲副部長宣讀了河北省教育廳關于轉段考試的最新文件，明確政策導向與考核要求。教務處主任常江結合文化課課程標準，強調要嚴格對標人才培養方案，優化專業課設置，并提出“開齊課程、建強題庫”的具體要求，為教學實施提供資源保障。綜合部部長耿陶然指出，隨著轉段考試規范性持續提升，教師需深入研究考綱，在班級內營造“比學趕幫超”的良性競爭氛圍，激發學生學習動力。

副校長楊建軍在總結中提出五點要求：一是強化宣傳動員，家校協同凝聚共識，引導學生重視轉段考試；二是突出前瞻規劃，以政策文件為指南，精準對標開展教學；三是樹立備考信心，通過分層指導提升師生積極性；四是以賽促教促學，鼓勵參與技能大賽錘煉實戰能力；五是深化教改輻射，以轉段考試為契機，推動部門整體教學水平提升。

本次研討會目標明確、內容務實，為“3+2”貫通培養項目的轉段工作指明了方向、凝聚了力量，彰顯了學校對人才培養質量的高度重視，為助力學子順利升學、實現高質量人才培養目標提供了有力保障。

作者：李高陽 王琪玥

來源：灤南職教中心

綜合部